Kurikulum Program Studi

Kurikulum Program Studi Ilmu Administrasi Negara FISIP Untan

1. Pendahuluan

Kurikulum Prodi Ilmu Administrasi Negara Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tanjungpura merupakan hasil dari revisi dan penyempurnaan kurikulum tahun 2012. Revisi kurikulum  dilakukan atas dasar kebutuhan dan perkembangan jaman dan tuntutan kebutuhan dari pengguna. Revisi kurikulum dilakukan dengan mengacu pada Indonesia Asosiasi  Publik Administrasi (IAPA) dan melakukan studi banding ke Universitas Brawijaya Malang. Setelah revisi dilakukan maka kurikulum diworkshop-kan dengan mengundang para stakeholder yangterdiri dari birokrat, pengguna, dosen, alumni, dan mahasiswa untuk mendapatkan masukan dalam penyempurnaan kurikulum. Dalam pemberlakuan kurikulum baru ini diperlukan dukungan operasional berupa Rencana Pembelajaran Semester untuk seluruh matakuliah  dan tentunya sarana dan prasarana pembelajaranyang memadahi dan dosen yang berkompeten. Sebagai dasar untuk melaksanakan kurikulum baru  Prodi Ilmu administrasi Negara maka ditetapkan dengan Surat Keputusan Dekan FISIP UNTAN Nomor : 8870/UN22.5/KR/2016.

2.Visi dan Misi

Visi dan misi Prodi Ilmu Administrasi Negara menunjang Visi dan Misi Fisip serta Visi dan Misi Universitas Tanjungpura Pontianak.

Visi pendidikan:

Pada tahun 2020 Prodi Ilmu Administrasi Negara Fakultas Ilmu Sosial dsan Ilmu Politik menjadi pusat informasi di bidang Sosial Politik dan Budaya di Kalimantan Barat serta menyiapkan lulusan yang memiliki Kompetensi, bermoral dan Mampu Berkompetisi ditingkat Loka, regional, Nasional dan Internasional.

Misi pendidikan:

Prodi Ilmu Administrasi Negara Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tanjungpura Pontianak sebagai pusat informasi dibidang sosial politik dan budaya yang dapat menjadi sumber data sebagai pedoman penyususnan kebijakan pembanguanan Kalimantan Barat melalui kegiatan :

1. Menyelenggarakan Tri Dharma Perguruan Tinggi melalui kegiatan pendididkan dan pengajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
2. Sebagai institusi yang peka terhadap perubahan dan perkembangan yang terjadi di masyarakat dan IPTEK, serta mampu merespon perubahan dalam mempersiapkan lulusan atau sarjana yang memeiliki kompetensi di bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik serta mampu berkompetensi dalam dunia kerja.

3. Tujuan Pendidikan 

Kegiatan pendidikan di Prodi ilmu Administrasi Negara Fakultas ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tanjungpura bertujuan untuk menghasilkan lulusan Sarjana Ilmu sosial dan Ilmu Politik yang memiliki :

1. Kemampuan penguasaan ilmu pengetahuan dan ketrampilan dibidang ilmu sosial dan politik.
2. Kemampuan memahami, menganalisis dan menyediakan alternatif pemecahan masalah-masalah sosial dan politik.
3. Kemampuan bersikap dan berperilaku dalam membawakan diri dan berkarya untuk kepentingan umum sesuai dengan kompetensinya.
4. Kemampuan menyesuaikan diri dengan perkembangan ilmu dan teknologi sesuai bidang kompetensinya.

4.Profil Lulusan Program Studi

1. Administrator publik atau manajer tingkat pertama pada instansi pemerintah atau organisasi nirlaba lainnya.
2. Birokrat pada tingkat operasional yang mampu menggunakan teknologi informasi dan komunikasi dalam penyelesaian tugas dan masalah
3. Analis kebijakan yang mampu memberi masukan dalam pembuatan keputusan strategis
4. Pengelola kegiatan lapangan di sektor publik yang sadar dengan nilai-nilai publik

5. Kompetensi Lulusan 

Kompetensi Prodi Ilmu Administrasi Negara mengacu pada Capaian Pembelajaran (CP) Prodi Iimu Administrasi Negara sesuai Asosiasi Ilmu Administrasi Publik Indonesia (IAPA, Indonesia Associataion Public Administration) dengan 4 tujuan terkait sikap, penguasaaan penegtahuan, ketrampilan khusus dan ketrampilan umum.

CP terkait Sikap :

1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
2. Menunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika;
3. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;
4. Berperan serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa;
5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;
6. Berkontribusi dalam peningkatan mutu keidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradapan berdasarkan Pancasila;
7. Bekerja ssama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;
8. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
9. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.

CP terkait Penguasaan Pengetahuan ;

1. Menguasai konsep teoritis dasar administrasi publik, yang meliputi organisasi dan organisasi danmanajemen sektorpublik kebijakan publik,pelayanan publik,etika dan integritas;
2. Menguasaikaidahdanprinsip-prinsipreformasi administrasi dantatakelola pemerintahan danpelayanan publikyang baik;
3. Menguasai  dimensi-dimensi dalam administrasi publik, seperti:  sumber  daya manusiasektor  publik, keuangan negara, dan teknologi ;
4. Menguasai  metode  penelitian baik pada lingkup kualitatifdan kuantitatifseperti survei, penelitian lapangan,studi kasus, studi dokumen, dan penelitian kebijakan.

CP terkait Keterampilan Khusus :

1. Mampu menidentifikasi masalah di sektor publik berdasarkan teori-teori dalam administrasi publik;
2. Mampu menganalisis dan mengevaluasi kebijakan publik, organisasi dan manajemen publik, dan pelayanan publik, dalam rangka penyelesaian masalah publik;
3. Mampu memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk menyelesaikan permasalahan dalam administrasi publik;

CP terkait Keterampiran Umum :

1. Menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks penembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang humaniora yang sesuai dengan bidang keahlian;
2. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur;
3. Mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan, teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah untuk menghasilkan solusi;
4. Menyusun deskripsi saintiik hasil kajian dalam bentuk skrisi atau laporan tugas akhri, dan mengunggahnya dalam laman perguran tinggi;
5. Mampu memelihara dan mengembangkkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat abik di dalam maupun di luar lembaganya;
6. Mengambil keputusan secara tepat daslam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis terhaap informasi dan data;
7. Mampu bertanggungjawab atas pecapaian hasil kerja kelompok dan melakukan sepervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya;
8. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadp kelompok kerja yang berada dibawah tanggungjawabnya, dan mampu mengelola pembelajran secara mandiri.
9. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.

6. Struktur dan Matriks Kurikulum

STRUKTUR KURIKULUM  PROGRAM STUDI ILMU ADMINISTRASI NEGARA 2017

KURIKULUM INSTITUSIONAL :   84 SKS

MATA KULIAH PILIHAN KAJIAN : 18 sks

JUMLAH KESELURUHAN SKS MATA KULIAH : 147 SKS

DISTRIBUSI MATAKULIAH PER SEMESTER

SEMESTER  I

SEMESTER  II

SEMESTER  III

SEMESTER    IV

SEMESTER   V

SEMESTER  VI

SEMESTER   VII

KETERANGAN

Jumlah SKS yang  diambil minimal 147 SKS, terdiri dari :

1. Mata Kuliah Inti = 45  SKS
2. Mata Kuliah Institusional = 84  SKS
3. Mata Kuliah Pilihan = 18  SKS

1. MATRIKSMATA KULIAH PER SEMESTER SESUAI CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP)

SEMESTER  I

SEMESTER  II

SEMESTER  III

SEMESTER    IV

SEMESTER   V

SEMESTER  VI

SEMESTER   VII

KETERANGAN

Jumlah SKS yang  diambil minimal 150 SKS, terdiri dari :

1. Mata Kuliah Inti = 45  SKS
2. Mata Kuliah Institusional = 87  SKS
3. Mata Kuliah Pilihan = 18  SKS

• Evaluasi Kurikulum.

Evaluasi kurikulum ini akan dilakukan dalam jangka waktu 5 tahun, sejak diberlakukanya kurikulum ini, guna menyesuaikan perubahan dan tuntutan perkembangan jaman.

8. Dukungan untuk Mahasiswa dan Proses Pembelajaran

Bimbingan akademik:

1. a) Dosen Pembimbing Akademik melayani konsultasi Lembar Isian Rencana Studi;
2. b) Jumlah Sistem Kredit Semester (SKS) yang diambil oleh mahasiswa sesuai dengan bobot SKS, praktikum pada bengkel komunitas, laboratorium akademik, serta bimbingan penyelesaian tugas akhir;
3. c) Menyediakan sumber belajar, perpustakaan, laboratorium, dan kerjasama dengan stakeholder

8. Kriteria Pendaftaran Masuk Prodi Ilmu Administrasi Negara  melalui :
9. a) Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNPTN)
10. b) Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SBMPTN)
11. c) Seleksi Mandiri

9. Metode Evaluasi dan Peningkatan Kualitas dan Standar Proses Pembelajaran

Metode evaluasi dan proses pembelajaran dilaksanakan oleh dosen per mata kuliah dengan metode pembelajaran inovatif. Misalnya, presentasi kelompok dan individu; metode pembelajaran berbasis proyek; quiz ; ujian tengah semester; ujian akhir semester; serta focus group discussion (FGD). Pengembangan mengajar staf dosen dengan cara memotivasi dan memberi peluang untuk mengikuti: workshop, seminar, dan detasering. Penjaminan mutu akademik internal dilakukan oleh staf yang ditunjuk oleh Badan Penjaminan Mutu Universitas.

10. Kriteria Kelulusan dan Metode Penilaian

Kriteria kelulusan mahasiswa program sarjana S1 Program studi Ilmu Administrasi Negagara ditentukan oleh jumlah minimum SKS beban studi yang harus diselesaikan oleh seorang mahasiswa untuk memperoleh gelar sarjana ilmu administrasi negara adalah minimal 150SKS dengan Indeks Prestasi Kumulatif minimum 2,75.

Adapun metode penilaian kemampuan akademik suatu mata kuliah dilakukan melalui Tugas Terstruktur, Kuis, Ujian Tengah Semester (UTS), Ujian Akhir Semester (UAS) dan penilaian dari dosen pengampu sesuai dengan kontrak perkuliahan. Kegiatan terstruktur dalam kegiatan penilaian kemampuan akademik satu mata kuliah pada satu semester dilaksanakan sekurang-kurangnya dua kali dalam setiap semester.  Adapun Ujian Tengah dan Akhir Semester dilaksanakan sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan dalam kalender akademik. Nilai akhir ditentukan berdasarkan dari hasil akumulasi dan perhitungan dari tugas-tugas terstruktur, Kuis, UTS, UAS dengan pembobotan tertentu sesuai dengan kontrak perkuliahan.

11. Dukungan Tenaga  Dosen Tetap